دليل شامل لفهم ودعم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة وأسرهم pdf

في عالم يزخر بالتنوع والتحديات، يبرز الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة كنجوم تتلألأ في سماء الحياة، محملين بقصص الإلهام والتحدي. هذا المقال يفتح نافذة على عالمهم الفريد، مستكشفًا ليس فقط التحديات التي يواجهونها، بل والفرص العظيمة التي يمكن أن تتاح لهم ولمجتمعاتهم عندما نتبنى الدعم والفهم الصحيحين. من التعريفات والحقوق، إلى كيفية الدمج الفعّال في المدارس والمجتمع، وصولاً إلى التأثير العميق على الأسر والنسيج الاجتماعي بأكمله، هذا المقال يدعوك للانضمام إلى رحلة معرفية وعاطفية تهدف إلى تمكين هؤلاء الأطفال وأسرهم. فلنكتشف معًا كيف يمكننا المساهمة في بناء مجتمع أكثر شمولية، حيث يحظى كل طفل بالفرصة للتألق وإظهار أفضل ما لديه.

أنواع الإعاقات والاحتياجات الخاصة

في عالم يزخر بالتنوع والفردية، تبرز الحاجة إلى فهم وتقدير الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، الذين يمثلون شريحة لا يستهان بها من مجتمعنا. هؤلاء الأطفال، الذين يواجهون تحديات تتراوح بين الإعاقات الجسدية، والعقلية، والحسية، إلى اضطرابات التعلم والتواصل، يحتاجون إلى فهم أعمق ودعم متواصل ليتمكنوا من تحقيق إمكاناتهم الكاملة.

تتطلب الرعاية والتعليم المخصصان لهؤلاء الأطفال نهجًا شاملًا يأخذ في الاعتبار تنوع احتياجاتهم ويسعى لتوفير بيئة داعمة تمكنهم من النمو والتطور بشكل صحي وسعيد. في هذا القسم من المقال، سنستكشف أنواع الإعاقات والاحتياجات الخاصة بشكل مفصل، مع التركيز على كيفية تقديم الدعم والتفهم اللازمين لضمان أن يعيش كل طفل حياة مليئة بالإنجاز والرضا.

الإعاقات الجسدية

الإعاقات الجسدية تشمل مجموعة واسعة من الحالات التي تؤثر على الحركة والقدرة البدنية للطفل. يمكن أن تكون ناتجة عن إصابات، تشوهات خلقية، أمراض، أو اضطرابات عصبية، وقد تؤثر على أطراف الجسم، العضلات، أو الجهاز العصبي، مما يحد من قدرة الطفل على أداء مهام يومية معتادة. التكنولوجيا المساعدة والتعديلات البيئية تلعب دورًا حاسمًا في دعم استقلالية ومشاركة هؤلاء الأطفال في مختلف جوانب الحياة.

الإعاقات العقلية

الإعاقة العقلية تشير إلى تأخر في النمو العقلي والمهارات الإدراكية، مما يؤثر على قدرة الطفل على التعلم والتكيف مع البيئة المحيطة. هذه الإعاقات قد تنتج من عوامل وراثية، اضطرابات خلال الحمل أو الولادة، أو إصابات تحدث بعد الولادة. تتطلب الإعاقات العقلية نهجًا تعليميًا مخصصًا ودعمًا مستمرًا لتحسين القدرات الوظيفية والاجتماعية للطفل.

الإعاقات الحسية

تؤثر الإعاقات الحسية على واحد أو أكثر من الحواس – البصر، السمع، اللمس، الطعم، والشم. هذه الإعاقات يمكن أن تعيق الطفل عن استقبال المعلومات بشكل فعال، مما يؤثر على التعلم والتواصل. الأطفال الذين يعانون من إعاقات بصرية أو سمعية قد يحتاجون إلى أساليب تعليمية خاصة، مثل استخدام لغة الإشارة، البرايل، أو التكنولوجيا المساعدة لتعزيز قدرتهم على التواصل والتعلم.

اضطرابات التعلم والتواصل

اضطرابات التعلم والتواصل تشير إلى مجموعة من المشكلات التي تؤثر على قدرة الطفل على استيعاب، معالجة، واستخدام المعلومات بشكل فعال. هذه تشمل اضطرابات مثل عسر القراءة، عسر الكتابة، واضطراب الحساب، بالإضافة إلى اضطرابات التواصل مثل اضطراب اللغة والكلام. الأطفال المصابون بهذه الاضطرابات قد يحتاجون إلى استراتيجيات تعليمية مخصصة ودعم لتطوير مهاراتهم الأكاديمية والتواصلية.

فهم وتقدير تنوع هذه الإعاقات والاحتياجات الخاصة يمثل الخطوة الأولى نحو بناء مجتمع أكثر شمولية ودعمًا. من خلال التوعية والتعليم، يمكننا تعزيز بيئة ترحب بالجميع وتقدر الفردية، مما يمكن الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة من تحقيق إمكانياتهم الكاملة.

مواضيع ذات صلة:

1. كيف اعلم طفلي الكلام
2. التعامل مع العصبية والعناد عند الأطفال

التأثير على الأسرة والمجتمع

التعامل مع الاحتياجات الخاصة لا يقتصر تأثيره على الطفل فحسب، بل يمتد ليشمل الأسرة بأكملها والمجتمع المحيط. هذا الجانب من الحياة مع طفل ذو احتياجات خاصة يمكن أن يقدم تحديات فريدة، ولكن أيضًا فرصًا للنمو والتطور الشخصي والمجتمعي.

التحديات التي تواجه الأسر

1. الضغوط النفسية والعاطفية: الأسر التي لديها أطفال ذوي احتياجات خاصة قد تواجه مستويات عالية من الضغط نتيجة للمتطلبات اليومية للرعاية، والقلق حول مستقبل الطفل.
2. التأثير المالي: التكاليف المرتبطة بالرعاية الصحية، العلاجات، والتعديلات اللازمة للمنزل أو السيارة يمكن أن تشكل عبئًا ماليًا كبيرًا.
3. التحديات الاجتماعية: الأسر قد تواجه صعوبات في الحصول على الدعم الاجتماعي، سواء بسبب نقص الوعي أو التحيزات المجتمعية ضد الأشخاص ذوي الإعاقة.
4. التأثير على العلاقات الأسرية: العلاقات بين أفراد الأسرة يمكن أن تتأثر، حيث قد تتطلب احتياجات الطفل ذي الإعاقة وقتًا وجهدًا كبيرين، مما يؤثر على الوقت والاهتمام المتاح للأشقاء والعلاقة الزوجية.

حقوق الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة

حقوق الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة تشكل حجر الزاوية في بناء مجتمع يتسم بالعدل والمساواة، حيث يتوجب على كل فرد ومؤسسة العمل على ضمان احترام هذه الحقوق وحمايتها. تتضمن هذه الحقوق الوصول الكامل وغير المقيد إلى التعليم الجيد، الرعاية الصحية المتخصصة، فرص المشاركة في المجتمع، والحماية من أي شكل من أشكال التمييز أو الإساءة.

من الضروري أن يتم تمكين الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة من خلال توفير بيئات داعمة تعزز استقلاليتهم وتحترم كرامتهم الإنسانية، مما يسمح لهم بتحقيق أقصى إمكاناتهم والمساهمة بشكل كامل في المجتمع. إن الاعتراف بحقوق هؤلاء الأطفال والعمل على تحقيقها ليس فقط واجبًا أخلاقيًا، بل هو استثمار في مستقبل مجتمع يقدر التنوع ويحتفل بالقدرات الفريدة لكل فرد.

حقوق التعليم والرعاية الصحية

حق الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في الحصول على تعليم جيد ورعاية صحية متخصصة يُعد أساسيًا لتمكينهم من العيش بكرامة وتحقيق إمكاناتهم الكاملة. التعليم الشامل، الذي يُراعي التنوع ويُلبي الاحتياجات الفردية، يجب أن يكون متاحًا لجميع الأطفال بغض النظر عن تحدياتهم البدنية أو العقلية. ويشمل ذلك توفير الموارد التعليمية المناسبة، التكنولوجيا المساعدة، والدعم اللازم لتسهيل التعلم والمشاركة الكاملة في البيئة التعليمية.

فيما يتعلق بالرعاية الصحية، يجب ضمان وصول الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة إلى خدمات صحية عالية الجودة تلبي احتياجاتهم الخاصة، بما في ذلك العلاجات الطبية والتأهيلية والدعم النفسي والاجتماعي. يجب أن تكون هذه الخدمات متاحة وميسورة الكلفة، لضمان أن جميع الأطفال يمكنهم الاستفادة من الرعاية الصحية دون تمييز.

الحماية القانونية والمجتمعية

الحماية القانونية للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة تعتبر عنصرًا حيويًا في ضمان حقوقهم وكرامتهم. يجب على القوانين والتشريعات الوطنية أن تكفل حقوق هؤلاء الأطفال في التعليم، الرعاية الصحية، الحماية من الإساءة والإهمال، والمشاركة الكاملة في الحياة المجتمعية. كما يجب على الحكومات اتخاذ تدابير لمنع التمييز وضمان مساواة الفرص.

إلى جانب الحماية القانونية، يلعب المجتمع دورًا مهمًا في دعم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة وأسرهم. يشمل ذلك تعزيز بيئة مجتمعية داعمة تقدر التنوع وتشجع على الدمج والمشاركة. الوعي والتثقيف المجتمعي حول حقوق وقدرات هؤلاء الأطفال ضروريان لتغيير الأفكار المسبقة وبناء مجتمع أكثر شمولاً وترحيبًا.

من خلال توفير حقوق التعليم والرعاية الصحية، وضمان الحماية القانونية والمجتمعية، يمكن للمجتمعات أن تضمن للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة الفرصة للنمو والازدهار والمساهمة بشكل فعال في العالم من حولهم.

دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة

دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس العادية يُعد خطوة حيوية نحو بناء مجتمع أكثر شمولية وتقبلاً للتنوع. لتحقيق هذا الدمج بفعالية، يجب اتباع نهج متعدد الجوانب يشمل التخطيط الدقيق، التدريب، والدعم المستمر. فيما يلي بعض الاستراتيجيات الرئيسية لتحقيق دمج ناجح:

كيف يمكن دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس العادية بفعالية؟

بتنفيذ هذه الاستراتيجيات بشكل فعال، يمكن للمدارس العادية دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بطريقة تحترم حقوقهم وتسهم في تطويرهم الشخصي والأكاديمي. يعتبر الدمج الناجح ليس فقط فائدة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بل يثري بيئة المدرسة ككل، مما يعزز التفاهم، القبول، والتنوع بين جميع الطلاب.

استراتيجيات التعامل والدعم مع الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة

توفير الدعم الكافي والفعال للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة يتطلب استراتيجيات متنوعة ومتكاملة تضمن لهم النمو والتطور في بيئة داعمة ومحفزة. فيما يلي بعض الاستراتيجيات الرئيسية للتعامل والدعم:

في البيت

1. التواصل الفعّال: تعزيز قنوات التواصل المفتوحة والإيجابية مع الطفل لفهم احتياجاته وتشجيعه على التعبير عن مشاعره وأفكاره.
2. البيئة المنظمة: إنشاء بيئة منزلية منظمة ومتناسقة تساعد الطفل على الشعور بالأمان وتحفيزه على التعلم والتطور.
3. الروتين اليومي: تطوير روتين يومي متسق يساعد على إعطاء الطفل شعورًا بالاستقرار والتوقع، مما يسهل عليه التعامل مع التغييرات والأنشطة الجديدة.
4. الدعم العاطفي: توفير الدعم العاطفي والتشجيع المستمر لبناء الثقة بالنفس وتعزيز الاستقلالية.

في المدرسة

1. خطط التعليم الفردية (IEP): تطوير خطط تعليمية فردية تلبي احتياجات الطفل الخاصة وتوفير الأهداف والتقييمات المناسبة لتقدمه.
2. التكيفات الدراسية: تطبيق التكيفات والتعديلات في البيئة التعليمية والمناهج لتسهيل التعلم والمشاركة.
3. الدمج الاجتماعي: تشجيع الدمج الاجتماعي مع الأقران من خلال الأنشطة الجماعية وبرامج الشراكة بين الطلاب.

الدعم المهني

1. التدخل المبكر: الاستفادة من برامج التدخل المبكر لتحديد ومعالجة الاحتياجات الخاصة في أقرب وقت ممكن.
2. العلاجات المتخصصة: استخدام العلاجات المتخصصة مثل العلاج الوظيفي، العلاج الطبيعي، والعلاج النفسي حسب الحاجة لدعم تطور الطفل.
3. التدريب والتوجيه: توفير التدريب والتوجيه للوالدين ومقدمي الرعاية حول كيفية دعم احتياجات الطفل بشكل فعال.

التكنولوجيا والأدوات المساعدة

1. استخدام التكنولوجيا: الاستفادة من التكنولوجيا والأدوات المساعدة لتعزيز التعلم والتواصل، مثل البرامج التعليمية التفاعلية والأجهزة المساعدة.
2. التطبيقات التعليمية: استخدام التطبيقات والبرامج التي تدعم مهارات التعلم المختلفة، مثل القراءة والرياضيات، بطرق مبتكرة ومشجعة.

التوعية والمشاركة المجتمعية

قصص نجاح وإلهام

قصص نجاح الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة وعائلاتهم تعد مصدرًا قويًا للإلهام والأمل، ليس فقط للأسر التي تعيش تجارب مماثلة، ولكن للمجتمع بأسره. تسلط هذه القصص الضوء على الإمكانيات غير المحدودة والقوة الكامنة داخل كل فرد، مهما كانت التحديات. فيما يلي بعض الأمثلة التي تبرز كيف يمكن للدعم، الإصرار، والتفاني أن يحدث فارقًا كبيرًا:

قصة نجاح ستيفن هوكينج

ستيفن هوكينج، الفيزيائي النظري والكوسمولوجي الشهير، هو مثال على النجاح رغم الإعاقة الجسدية الشديدة. على الرغم من تشخيصه بمرض العصبون الحركي (ALS) في سن مبكرة والتوقع بأنه لن يعيش لفترة طويلة، استطاع هوكينج أن يتجاوز كل التوقعات وأصبح واحدًا من أبرز العقول العلمية في التاريخ. قصته تثبت أن الإعاقة لا تعني العجز، وأن العقل البشري قادر على تحقيق العجائب.

قصة نجاح تيريزا دي كيروجا

تيريزا دي كيروجا، عداءة الماراثون التي تعاني من متلازمة داون، لم تدع إعاقتها تحد من قدراتها. بدلاً من ذلك، استخدمتها كدافع لتحقيق الإنجازات التي لا يمكن تصورها للكثيرين. أصبحت تيريزا مصدر إلهام للرياضيين في جميع أنحاء العالم، مؤكدةً أن الشغف والتصميم يمكن أن يكسرا الحواجز.

قصة نجاح جودي هويت

جودي هويت، الذي ولد بشلل الدماغ، أصبح فنانًا محترفًا ومحاضرًا محترمًا في الفنون، على الرغم من عدم قدرته على استخدام يديه للرسم. بدلاً من ذلك، يستخدم فمه لخلق لوحات فنية رائعة. قصته تبين كيف يمكن للإبداع والإصرار تحويل القيود إلى فرص.

قصة نجاح جيسيكا كوكس

جيسيكا كوكس، أول طيار بدون ذراعين في العالم، تحديت كل التوقعات بتعلمها الطيران باستخدام قدميها. قصتها تؤكد على القدرة البشرية على التكيف وتجاوز العقبات الجسدية من خلال العزم والتفاؤل.

الموارد والدعم المتاح

توفير الموارد والدعم لأجل الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة وعائلاتهم يعتبر عنصرًا حاسمًا لضمان تلبية احتياجاتهم الفردية ودعمهم في التغلب على التحديات اليومية. هناك مجموعة واسعة من الموارد والدعم المتاح التي يمكن أن تشمل الخدمات التعليمية، الرعاية الصحية، المساعدة المالية، والدعم النفسي والاجتماعي. فيما يلي بعض الموارد الأساسية:

كتب ومواد تعليمية (PDF, DOC)| الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة pdf

1. “The Complete Guide to Special Education” بواسطة Linda Wilmshurst و Alan W. Brue: كتاب يقدم نظرة شاملة عن التعليم الخاص وكيفية دعم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في بيئة التعليم. اضغط هنا للتحميل
2. “Special Needs Advocacy Resource Book” بواسطة Rich Weinfeld و Michelle Davis: يوفر هذا الكتاب موارد واستراتيجيات للوالدين والمعلمين ليكونوا مدافعين فعالين عن الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة. رابط التحميل هنا
3. “The Out-of-Sync Child” بواسطة Carol Kranowitz: يعتبر من الكتب المهمة في فهم الأطفال الذين يعانون من اضطرابات المعالجة الحسية وكيفية دعمهم.
4. “Thinking in Pictures: My Life with Autism” بواسطة Temple Grandin: يقدم هذا الكتاب منظورًا فريدًا من شخص يعيش مع التوحد، مما يساعد على فهم تجربة الأطفال ذوي الاضطرابات طيف التوحد.

مواقع للحصول على الموارد

• Open Library (openlibrary.org): مكتبة رقمية تقدم العديد من الكتب مجانًا بصيغة PDF التي يمكن تحميلها وقراءتها على الفور.
• Project Gutenberg (gutenberg.org): يوفر الوصول إلى أكثر من 60,000 كتاب إلكتروني مجاني، بما في ذلك الكتب المتعلقة بالتعليم الخاص والاحتياجات الخاصة.
• Bookshare (bookshare.org): يقدم مجموعة واسعة من الكتب الإلكترونية والمواد القابلة للقراءة للأشخاص الذين يعانون من عوائق تحول دون القراءة التقليدية، مثل العمى، الضعف البصري، أو اضطرابات القراءة.

للعثور على هذه الكتب أو الملفات، يمكنك البحث في المكتبات الإلكترونية المذكورة أو استخدام محركات البحث على الإنترنت بواسطة عناوين الكتب أو أسماء المؤلفين. كما يمكنك زيارة المواقع الرسمية للناشرين أو منصات بيع الكتب الإلكترونية مثل Amazon Kindle، Google Books، أو Apple Books للحصول على نسخ إلكترونية أو مطبوعة.

برامج تعليمية (PPT) وكيفية الحصول عليها

عند البحث عن برامج تعليمية مصممة على شكل عروض تقديمية (PowerPoint) لدعم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، يمكن التركيز على موضوعات واستراتيجيات تعليمية مختلفة تهدف إلى تسهيل الفهم والتعلم لهذه الفئة من الأطفال. فيما يلي بعض الأمثلة على أسماء البرامج التعليمية والموضوعات التي قد تجدها مفيدة:

1. “أساسيات الدمج الدراسي للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة”

• يركز على استراتيجيات وأساليب دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في الفصول الدراسية العادية.

2. “تقنيات التواصل البديل والمعزز (AAC)”

• يقدم شرحًا عن كيفية استخدام تقنيات وأدوات التواصل البديلة لدعم الأطفال ذوي صعوبات التواصل.

3. “استراتيجيات تعليم الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد”

• يستعرض أساليب واستراتيجيات مخصصة لتعليم الأطفال ضمن طيف التوحد، مع التركيز على تعزيز التفاعل الاجتماعي والتعلم.

4. “تطوير مهارات القراءة والكتابة لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم”

• يقدم أنشطة تعليمية وألعاب تفاعلية تهدف إلى دعم تطوير مهارات القراءة والكتابة لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم.

5. “التعليم المرئي: استخدام الصور والرموز في التعلم”

• يشرح كيف يمكن للصور والرموز أن تساعد في تعزيز فهم وتذكر المعلومات لدى الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.

6. “مبادئ التعليم الحسي للأطفال ذوي الإعاقات الحسية”

• يتناول كيفية استخدام الأنشطة الحسية لدعم الأطفال ذوي الإعاقات الحسية، مثل البصرية أو السمعية.

7. “ألعاب وأنشطة تفاعلية لتحفيز المهارات الحركية”

• يقدم مجموعة من الألعاب والأنشطة المصممة لتعزيز القدرات الحركية والتنسيق بين اليد والعين لدى الأطفال.

كيفية الحصول عليها

للحصول على هذه البرامج التعليمية، يمكن البحث في مواقع الإنترنت التعليمية، منصات مشاركة الملفات التعليمية، أو مواقع المؤسسات والجمعيات المتخصصة في دعم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة. كثير من هذه الموارد قد تكون متاحة مجانًا أو تقدم بأسعار رمزية لدعم التعليم الشامل.

مواقع ومنظمات مفيدة لذوي الاحتياجات الخاصة

هناك العديد من المواقع والمنظمات المفيدة التي تقدم دعمًا وموارد للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة وعائلاتهم. هذه الموارد تشمل المعلومات التعليمية، الدعم النفسي والاجتماعي، التدريب، والمساعدة في الحصول على الخدمات والتكنولوجيا المساعدة. فيما يلي بعض المواقع والمنظمات الموصى بها:

1. منظمة اليونيسف (UNICEF)

• الموقع الإلكتروني: unicef.org
• تعمل على تعزيز حقوق ورفاهية جميع الأطفال حول العالم، بما في ذلك الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.

2. الجمعية الأمريكية للتوحد (Autism Society)

• الموقع الإلكتروني: autism-society.org
• تقدم معلومات، دعم، وموارد للأفراد المصابين بالتوحد وعائلاتهم.

3. الاتحاد الدولي للشلل الدماغي (International Cerebral Palsy Society)

• الموقع الإلكتروني: غالبًا ما تقدم المنظمات الوطنية للشلل الدماغي المساعدة والموارد المحلية.
• يعمل على تحسين حالة الأشخاص الذين يعانون من الشلل الدماغي وعائلاتهم عبر التعليم والتوعية.

4. منظمة الصحة العالمية (WHO)

• الموقع الإلكتروني: who.int
• توفر معلومات وتوجيهات بشأن العديد من الإعاقات والاحتياجات الصحية الخاصة.

5. مؤسسة الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة (The Special Needs Foundation)

• الموقع الإلكتروني: يُفضل البحث عن المؤسسات المحلية في بلدك أو منطقتك للحصول على دعم متخصص.
• تقدم الدعم والموارد للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة وعائلاتهم.

6. منظمة الداون سيندروم الدولية (Down Syndrome International)

• الموقع الإلكتروني: ds-int.org
• تعمل على تحسين جودة حياة الأشخاص الذين يعيشون مع متلازمة داون حول العالم.

7. المجلس الوطني للإعاقة (National Council on Disability)

• الموقع الإلكتروني: ncd.gov
• يقدم تقارير وموارد تهدف إلى تعزيز سياسات وممارسات تحسين حياة الأشخاص ذوي الإعاقة.

8. مركز الموارد للتكنولوجيا المساعدة (Center for Assistive Technology and Environmental Access)

• الموقع الإلكتروني: catea.gatech.edu
• يوفر معلومات وموارد حول التكنولوجيا المساعدة للأفراد ذوي الإعاقة.

9. Understood

• الموقع الإلكتروني: understood.org
• يقدم دعمًا وموارد للأفراد الذين يعانون من صعوبات التعلم واضطرابات الانتباه.

10. Family Voices

• الموقع الإلكتروني: familyvoices.org
• منظمة وطنية تعمل على تقديم الدعم للعائلات التي لديها أطفال ذوي احتياجات صحية خاصة.